Συμπληρώνονται εφέτος 100 χρόνια από τη γέννηση του Λουκή Ακρίτα. Φορείς της Μόρφου οργανώνουν εκδηλώσεις και έτσι είναι μια ακόμα φορά είναι στην επικαιρότητα-1909/2009. Ο Λ. Ακρίτας αποτελεί ένα κορυφαίο παράδειγμα ζωής. Πολιτικός, λογοτέχνης, ανθρωπιστής. Πάνω σε αυτές τις τρεις αχώριστες έννοιες οικοδομήθηκε η δημόσια παρουσία του. Εύκολο είναι να λες ότι υπήρξε Υφυπουργός Παιδείας […]
Η συζήτηση γύρω από τις έννοιες διαπολιτιστική εκπαίδευση-αναλυτικά προγράμματα-αλλαγές στα βιβλία ιστορίας είναι ένα προσφιλές θέμα στις καθημερινές μας συζητήσεις. Η ιστορία προσφέρει υλικό για διαφορετικές γνώμες, άρα προκαλεί τη συζήτηση και μερικές φορές και την ένταση. Οι εξαγγελίες του Υπουργού Παιδείας Α. Δημητρίου για αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα, έδωσαν την ευκαιρία για εκτεταμένες, δημόσιες […]
Κάθε χρόνο η επανάληψη δεν φαίνεται να γίνεται μήτηρ μαθήσεως. Κάθε Ιούνιο, μόλις γίνονται γνωστά τα αποτελέσματα των παγκυπρίων προεισαγωγικών εξετάσεων η διαπίστωση ότι «στα νέα ελληνικά οι μαθητές πιάνουν πάτο» κερδίζει θέση στην πρώτη σελίδα της επικαιρότητας.Έτσι και τώρα: μια πολύ μεγάλη κατηγορία των εξεταζομένων δεν πλησιάζει το προσδοκόμενο αποτέλεσμα. Η εφημερίδα «Πολίτης» […]
Κάθε χρόνο η επανάληψη δεν φαίνεται να γίνεται μήτηρ μαθήσεως. Κάθε Ιούνιο, μόλις γίνονται γνωστά τα αποτελέσματα των παγκυπρίων προεισαγωγικών εξετάσεων η διαπίστωση ότι «στα νέα ελληνικά οι μαθητές πιάνουν πάτο» κερδίζει θέση στην πρώτη σελίδα της επικαιρότητας.Έτσι και τώρα: μια πολύ μεγάλη κατηγορία των εξεταζομένων δεν πλησιάζει το προσδοκόμενο αποτέλεσμα. Η εφημερίδα «Πολίτης» γράφει […]
Ο Μάριος Τόκας με το σπάνιο ταλέντο του μπήκε για τα καλά στο πάνθεο των μεγάλων μουσικών. Πιστεύω ότι οι μπαλάντες του είναι στην κορυφή της ελληνικής μουσικής δημιουργίας. Αυτό ήταν το δικό του ταλέντο: σε μια εποχή που ηχούσαν οι σειρήνες του εύκολου, ο Μάριος έδειξε επιμονή. Πάντα ποιοτικός, γιατί η ψυχή του ήταν […]
Κάθε έθνος, κάθε λαός, έχει τη δική του διαδρομή. Οι ιστορικές εμπειρίες, οι περιπέτειες, οι επιλογές συγκροτούν τα εθνικά στερεότυπα και δημιουργούν στοιχεία της εθνικής μνήμης. Στον ελληνικό χώρο κατ’ εξοχήν μπορεί κάποιος να διακρίνει ορισμένα βασικά στερεότυπα τα οποία συνοδεύουν ότι ονομάζεται ο «καϋμός της ρωμιοσύνης». Κυρίως στο σχολείο και ειδικότερα στο μάθημα των […]
Λέγεται συχνά ότι κάθε συζήτηση για την παιδεία είναι πάντα επίκαιρη. Υπαρχει μια ακόμα απόδειξη ότι η πιο πάνω ρήση ισχύει: το προσφάτως εκδοθέν βιβλίο του φιλόλογου Παύλου Παύλου «Δημόσιο Σχολείο-Οδηγίες Κρίσεως», εκδόσεις Πάργα, 2008. Το βιβλίο αυτό με τον υπότιτλο «Κριτική Προσέγγιση του Εκπαιδευτικού Συστήματος της Κύπρου, Αφορισμοί και Προτάσεις», αποτελεί ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο προσέγγισης για […]
Το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης είναι ιστορικά δεσμευμένο να είναι ένα από τα σημαντικότερα στον κόσμο. Στους πρόποδες της Ακρόπολης, συνδέεται με τον Ιερό Βράχο ως αρχιτεκτονική του επέκταση. Ένα από τα έργα που οραματίστηκε η Μελίνα Μερκούρη γίνεται πραγματικότητα. Ήδη αρκετά από τα έργα που φυλάσσονταν στο παλαιό μουσείο της Ακρόπολης έχουν μεταφερθεί στο […]
Στην εποχή της παντοδυναμίας των ΜΜΕ, το ζήτημα της σωστής χρήσης της ελληνικής γλώσσας στην Κύπρο αποκτά έναν πιο απαιτητικό χαρακτήρα. Η παραδοσιακή διαδικασία όπου το σχολείο είχε την ευθύνη της εκπαίδευσης περί την γλώσσαν έχει ήδη ξεπεραστεί. Σήμερα τα ΜΜΕ επηρεάζουν το γλωσσικό αισθητήριο κάθε πολίτη εξίσου αποφασιστικά. Ο παλαιός δάσκαλος σήμερα είναι εν […]
Η «Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση» είναι ένα διαρκές αίτημα της κοινωνίας μας. Δηλαδή σε κάθε ιστορική περίοδο το περιεχόμενο και οι στόχο της εκπαιδευτικής διαδικασίας να ανταποκρίνονται σε συνθήκες και τις απαιτήσεις της. Έτσι και σήμερα: χρειάζεται η Κύπρος την «εκπαιδευτική μεταρρύθμιση» γιατί οι νέες γενιές χρειάζεται να αποκτήσουν όλα εκείνα τα εφόδια που θα τους επιτρέπουν […]
Τα ανοικτά σύνορα είναι μια υπόθεση που δεν γυρίζει πίσω. Νέα φαινόμενα εισβάλλουν στο παγκόσμιο χωριό, καταργούν ή μειώνουν τις αποστάσεις όπως το ηλεκτρονικό εμπόριο και το διαδίκτυο. Μέσα στην Ευρώπη των 25 πολιτική και προγράμματα επιχειρούν να ενώσουν ανθρώπους και όχι μόνο κράτη. Τα εθνικά σύνορα πιέζονται, υποχωρούν ή ακριβέστερα αποκτούν άλλο χαρακτήρα άλλοτε […]
Η αρχαία ελληνική παιδεία υπήρξε το διαβατήριο του νέου Ελληνισμού για να πάει μακριά, πολύ πέρα από στα στενά όρια του νέου κράτους. Η κλασσική παιδεία ήταν η βαριά βιομηχανία του νεοελληνισμού. Στα ξένα πανεπιστήμια, στις σπουδές η Ελλάδα ήταν παρούσα-ιδρύματα, έρευνες, έδρες. Αυτό δημιουργούσε ένα επιπλέον κίνητρο στους ερευνητές, την επαφή με την νέα […]